Tentokrát si vyzkoušíme netradiční práci s pískem. Můžete tvořit s obarveným nebo s přírodním. Jako námět si jsem tentokrát vybrala moře.

Moře je velká vodní plocha, a proto dnes budeme tvořit ve skupině. Sežeňte si kamarády, sourozence, rodiče a pusťte se do společného obrazu, na kterém však každý bude mít své místo, aby se projevil. A vznikne jedno velké společné MOŘE...

• Vytvořte si moře nebo alespoň rybník. Klubíčko provázku si předávejte v kruhu, až se vám ho podaří na začátku zase spojit. Zkuste pomocí rukou společně ukázat, jak by v takovém moři bylo vody po kotníky, po pás nebo až nad hlavu.
• Pokud máte velké textilie, šátky, sarongy nebo dokonce padák, můžete si v kruhu zkusit i vlny na moři. Nebojte se použít různobarevné šátky - ty nám naopak poslouží jako motivace k barevnosti moře.
• Povídáme si o tom, jakou barvu může moře mít. Jakou barvu má na hladině, jakou pod hladinou? Co vše v moři žije? Jaké barvy tam můžeme vidět? Jak to asi vypadá úplně na dně oceánu, kam už nedopadá žádné světlo?

My jsme tvořili na černé KAPA desce, ale vy můžete použít černý karton nebo klidně i bílý. Vyjděte z toho, co máte k dispozici.

Důležitá je příprava. Ještě než děti pustíte k tvoření, rozdělte zadní stranu použitého formátu na takový počet dílů, kolik bude účastníků aktivity. Jednotlivé obdélníky očíslujte a připravte si stejnou síť na balící papír. Samozřejmě pokud budete tvořit ve čtyřech, nepotřebujete promyšlený systém. Pokud vás bude patnáct, tak už se  to vyplatí:).

Dětem ke tvoření nabídneme lícovou stranu podkladu - tedy tu bez předkreslené sítě. Motivujeme je ke kreslení vln na moři. Použijeme voskovky. Po té, co se všichni vystřídají, můžeme pokračovat. 

Rozstříháme nebo rozřežeme velký formát na malé díly podle předkreslené sítě. Každé dítě dostane jeden díl společného moře, který může dotvořit.
Necháme se inspirovat kresbou voskovky a jednotlivé pole výtvarně pojednáme. V našem případě použijeme dekorativní písek. Plochu nejprve natřeme lepidlem Herkules. Na malé plošky se nám budou místo štětce hodit vatové tyčinky. Část dílu posypeme vybranou barvou písku a nezapomene si nechat místo na další pískové barvy. Zbytek barvy písku sesypeme zpět do nádoby a pokračujeme další barvou. Písek můžeme kombinovat i se sypkými třpytkami. Sypání písku můžeme kombinovat s kresbou suchým pastelem.

Na konci obrázek zafixujeme lakem na vlasy.

Hotové díly můžeme poskládat zpět do jednoho celku. Sledujeme, jak se obraz znovu skládá dohromady. Jak na sebe díly navazují, jak k sobě ladí, jak jsou jiné a originální…

Užijte si obraz všichni společně a sdílejte mezi sebou vzájemně, jak se vám tvořilo.

• Dopřejte si kvalitní materiál k tvoření. Možná si na počátku vezmete obyčejný bílý tvrdý papír, ale věřte, že z výsledku budete mít mnohem větší radost, pokud použijte kvalitnější barevný nebo černý karton či KAPA desku.
• Nechte se vést předkreslenými čarami. Berte je jako vodítko. Může to pro vás být uvolňující. Zvlášť pokud máte zábrany při tvoření. Prostě jen vyplňte plochy vašemu oku lahodícími barvami.
• Hrajte si se skládáním výsledného obrazu. Vedle koho by se vám nejvíce líbilo? S kým mám obraz podobný?
  Užijte si ten pocit - být součástí celku, ale zároveň mít svůj prostor pro sebevyjádření.