Tentokrát se opět pustíme do barviček a vyzkoušíme si kouzelné otisky listů. Přiznávám, že i já jsem tímto efektem okouzlena. Zároveň si můžete pohrát s teplými a studenými odstíny barev. Které podle vás budou působit více podzimně?

Povídejte si o teplých a studených barvách. Vytvořte si dva papíry s nápisem TEPLÁ  a STUDENÁ. Ke každému v domácnosti najděte 5 předmětů. Poté můžete podobnou aktivitu vyzkoušet s výtvarnými materiály (pastelkami, pastely, voskokami atd.).

Jednoduché vysvětlení:

Barvy vody, oblohy a zeleně přirozeně vnímáme jako STUDENÉ.

Barvy ohně a slunce jako TEPLÉ.

Složitější vysvětlení:

K teplým barvám je přidáno více žluté barvy, naopak studené barvy mají přimícháno více modré barvy. Každá barva tedy může mít svůj teplý i studený odstín.

Pořádně štětcem navlhčíme jednotlivé barvičky, abychom je “oživili”. Budeme totiž pracovat s velkým množstvím barvy a zároveň vody.

Nejprve si papír navlhčíme houbičkou.

Po té do něj zapouštíme barvy. Nabíráme štětcem větší množství barvy. Pořádně vyplachujeme štětec. To, že jsou na papíře trochu kaluže barev, tentokrát nevadí.

Až je celý papír pokrytý barvami, přiložíme na něj listy. Pokud máte vylisované, je to ideální.

Poté necháme obraz uschnout. Ideálně na slunci - někdy se této technice říká "sluneční tisk". My ale v tomto počasí pro urychlení použijeme troubu zapnutou na cca 50 stupňů. Pokud necháváte schnout bez trouby, zkuste na obraz položit igelit a pak jej něčím zatěžkejte.

Je to hodně o experimentu. Vytvořte si více variant a zkoumejte podmínky, za kterých se vám listy nejlépe otiskly.

Anilinové barvy jsou pestřejší, ale dětem se v nich špatně orientuje. Připravte si proto papír na zkoušení odstínů.

Dejte dětem přiměřené vody - tolik, kolik snesete, že vylijí. Výkres můžete položit do tácku či plechu na pečení. Zamezíte tak tomu, že voda bude všude. Připravte si starý ručník na pohotové utírání.

Čím členitější je tvar listů, tím zajímavější je otisk.

Zkuste dokreslování černou fixou nebo suchým pastelem.